Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2013

Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου

Ανακοίνωση

Με μια νέα παραπομπή σε πειθαρχικό και θέση σε αργία συναδέλφου το Υπουργείο Παιδείας φρόντισε να μας υπενθυμίσει ότι ο αυταρχισμός και η αντιδημοκρατική κατρακύλα είναι βασικές επιλογές του που χαρακτηρίζουν και θα χαρακτηρίζουν τη βάρβαρη και αντικοινωνική πολιτική που ασκεί σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης. Με απόφαση που υπογράφεται από τον Υπουργό Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλο, τέθηκε σε αργία και παραπέμπεται στο πρωτοβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο η συνάδελφος Ιφιγένεια Γεωργάλα, φιλόλογος στο Γενικό Λύκειο Αίγινας και αποσπασμένη στο τοπικό Ιστορικό Αρχείο του νησιού μέχρι την 1 Σεπτεμβρίου 2013. Η παραπομπή έγινε με το σκεπτικό ότι ζήτησε κανονική άδεια σε περίοδο που είχε προγραμματιστεί η μεταφορά του τοπικού ιστορικού Αρχείου από το Καποδιστριακό Κυβερνείο στο Δημοτικό Σχολείο Βαθέος, επιλογή που στην ουσία σήμανε και το κλείσιμο του ιστορικού Αρχείου για το νησί. Πολίτες από την τοπική κοινωνία αντέδρασαν στον τρόπο που έγινε η μεταφορά όσο και στην επιλογή του Υπουργείου για κλείσιμο του Αρχείου.

Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας θέλησε ν΄ «απαντήσει» στις αντιστάσεις αυτές της τοπικής κοινωνίας με τον τρόπο που αυτή γνωρίζει: τον ακραίο αυταρχισμό και την τρομοκράτηση. Τέθηκαν σε αργία και παραπέμφθηκαν στο πειθαρχικό τόσο η διευθύντρια του Αρχείου όσο και η συνάδελφος Ιφιγένεια Γεωργάλα αποσπασμένη εκπαιδευτικός στο αρχείο, με κατηγορίες που θεωρούμε ανυπόστατες όσο και εκδικητικές. Αποτελεί παροξυσμό αυταρχισμού και αντιδημοκρατικότητας το να παραπέμπεται στο πειθαρχικό και να τίθεται σε αργία η συνάδελφος μόνο και μόνο γιατί ζήτησε την κανονική της άδεια με την κατηγορία της παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος και της αναξιοπρεπούς συμπεριφοράς υπαλλήλου εντός υπηρεσίας, όταν μάλιστα την ημέρα της μεταφοράς του αρχείου, αλλά και τις προηγούμενες μέρες ήταν κανονικά στην εργασία της και συνέβαλε στη μεταφορά του Αρχείου, με δουλειά αρκετών ωρών και μετά τη λήξη του εργασιακού της ωραρίου. Αποτελεί απόδειξη ακραίας αυταρχικότητας να της διατυπώνεται η κατηγορία της άρνησης εκτέλεσης υπηρεσίας, επειδή δεν βρήκε κλειδαρά ν’ ανοίξει τα γραφεία του Αρχείου, την ώρα που η διευθύντρια ήταν άρρωστη και είχε μεταφερθεί στο νοσοκομείο.

Η περίπτωση της συναδέλφου Ιφιγένειας Γεωργάλα είναι ενδεικτική του τρόπου και του σκοπού με τον οποίο λειτουργούν οι πειθαρχικές διαδικασίες σήμερα: ως μηχανισμοί παραγωγής απολύσεων στο δημόσιο με βάση τις απαιτήσεις του μνημονίου και τρόικας. Με βάση αυτή την επιλογή οι εργαζόμενοι του δημόσιο βρίσκονται κάτω από την απειλή της πειθαρχικής δίωξης και της αργίας ακόμα και με τις πιο ανυπόστατες και αυθαίρετες καταγγελίες. Η εξαιρετικά αόριστη κατηγορία της «αναξιοπρεπούς συμπεριφοράς υπαλλήλου εντός και εκτός υπηρεσίας» που αναβαθμίστηκε με τον μνημονιακό νόμο 4057/12, λύνει τα χέρια της εξουσίας για κάθε είδους δίωξη και αυθαιρεσία. Δίωξη πολιτική ή συνδικαλιστική, τρομοκράτηση αντιστάσεων ως και προσωπική αντεκδίκηση. Το κράτος έκτακτης ανάγκης του Μνημονίου μαζί με την εργασιακή και κοινωνική εξόντωση εκπαιδευτικών, προωθεί την πλήρη απαξίωση των δικαιωμάτων και των ελευθεριών. Με την αναθεώρηση του πειθαρχικού δικαίου που έφερε ο νόμος 4057/12 το τεκμήριο της αθωότητας ουσιαστικά μετατράπηκε σε τεκμήριο ενοχής και το καθεστώς της αργίας ενεργοποιείται για τους πιο απίθανους λόγους.

Καταδικάζουμε την πειθαρχική δίωξη της συναδέλφου Ιφιγένειας Γεωργάλα και την υπαγωγή της σε αργία. Ζητάμε άμεσα να σταματήσουν και οι δύο διαδικασίες.

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος                          Η Γραμματέας
Κριαράς Στέλιος                   Ρώϊμπα Φωτεινή

Τρίτη 22 Οκτωβρίου 2013

Καλούμε τους συναδέλφους που ανήκουν στις κατηγορίες που αναφέρει η ΟΛΜΕ,
αλλά και όσους αντιμετωπίζουν σοβαρό οικονομικό ζήτημα να επικοινωνήσουν με το ΔΣ της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου
προκειμένου να ζητήσουμε οικονομική ενίσχυση από την ΟΛΜΕ.

Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255
FAX: 210 32 27 382 - 33 11 338
www.olme.gr
e-mail: olme@otenet.gr Αθήνα, 9/10/2013

  ΠΡΟΣ:
τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ


ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ


Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ συζήτησε για την εξέλιξη του Απεργιακού Ταμείου της ΟΛΜΕ και αποφάσισε:

1. Το απεργιακό ταμείο που ιδρύθηκε παραμένει σε λειτουργία και μπορεί να στηρίξει οικονομικά τις περιπτώσεις των συναδέλφων που θα ζητήσουν οι ΕΛΜΕ μέχρι τέλος Οκτώβρη με βάση κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια (δύο εκπαιδευτικοί - μονογονεϊκές οικογένειες - άνεργος - σοβαρή ασθένεια, κ.λπ.) με την προϋπόθεση ότι οι συνάδελφοι συμμετείχαν στην απεργία όλες τις ημέρες.

2. Καλεί τις ΕΛΜΕ να κλείσουν οικονομικά αυτή τη δράση και να καταθέσουν τα χρήματα που έχουν συγκεντρωθεί στο λογαριασμό της ΟΛΜΕ στην ALPHA Τράπεζα με αριθμό: 114002002005457 και να επιστρέψουν το σύνολο των αδιάθετων κουπονιών στην ΟΛΜΕ.






Τετάρτη 16 Οκτωβρίου 2013

Β΄ ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ


Πέμπτη 17/10/2013 στο ΕΠΑΛ Κω στις 6 μ.μ.
Παρασκευή 18/10/2013 στο 1ο ΓΕΛ Καλύμνου στις 2 μ.μ.


Θέματα:
Ø    Απολογισμός της απεργιακής κινητοποίησης
Ø    Νέα μέτρα στο χώρο της παιδείας
(οργανικές, παρουσιολόγιο)
Ø    Πανεργατική απεργία στις 6/11/2013
Ø    Επόμενες κινητοποιήσεις


Η παρουσία όλων είναι απαραίτητη.
Μόνο όλοι μαζί μπορούμε να αντιμετωπίσουμε
όλα τα μέτρα που μας πλήττουν.
Η απομάκρυνση από το σωματείο, η απογοήτευση,
η αδράνεια ενισχύει τις πολιτικές
των περικοπών και της εξόντωσης.

Ή θα χανόμαστε λίγοι κάθε φορά
ή θα νικήσουμε όλοι μαζί για μια φορά!

Κυριακή 13 Οκτωβρίου 2013

Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου

Ανακοίνωση

Μέχρι τις 09/10/2013, ένα μήνα περίπου μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ο αριθμός των χαμένων ωρών ανά βδομάδα στα νησιά ευθύνης της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου ανέρχεται στις 628! (τα κενά ανά περιοχή και ανά σχολείο τα επισυνάπτουμε στο αρχείο excel). Και αυτό συμβαίνει την ώρα που με διάφορες μεθόδους (εξαφάνιση μαθημάτων και ειδικοτήτων, αύξηση των μαθητών ανά τάξη σε 30, συμπτύξεις τμημάτων, δημιουργία τεχνητών πλεονασμάτων κτλ.)  και μέσω ενός φαινομενικά αλλοπρόσαλλου διαδικαστικού αλαλούμ (έκδοση αλληλοαναιρούμενων εγκυκλίων που αφορούν αναθέσεις, ερευνητικές εργασίες, συνδιδασκαλίες, τοποθετήσεις κτλ.), επιχειρείται η κατεδάφιση τόσο των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών, όσο και της δημόσιας παιδείας συνολικότερα.
Είναι πραγματικά εξοργιστικό την ώρα που η τεχνητά δημιουργημένη δεξαμενή πλεοναζόντων μεγαλώνει μέρα με την μέρα, στα σχολεία να υπάρχουν ακόμα τόσα πολλά κενά με συνέπεια να καθίσταται αδύνατη  ακόμα και η σύνταξη ωρολογίων προγραμμάτων. Το θέατρο του παραλόγου συνεχίζεται με την προσπάθεια να καλύψουν κάποια κενά υποχρεώνοντας τους εκπαιδευτικούς να γίνονται λάστιχο, να πηγαίνουν σε δεύτερο σχολείο, να κάνουν υπερωρίες. Το αυτονόητο θα ήταν τα κενά που υπάρχουν να καλύπτονται με διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών και όχι να γίνονται «μπαλώματα» που μόνο προβλήματα δημιουργούν.
Από την άλλη όμως αν σηκώσουμε το βλέμμα μας από την κάθε ξεχωριστή περίπτωση και δούμε τη συνολικότερη εικόνα όπως αυτή διαμορφώνεται από μια καλά σχεδιασμένη πολιτική στρατηγική, τότε αυτή η κραυγαλέα αντίθεση εξηγείται εύκολα. Γιατί όταν αυτή η στρατηγική δεν αποβλέπει στην ικανοποίηση των αναγκών των ανθρώπων αλλά στην εξυπηρέτηση των συμφερόντων των καπιταλιστών,  βραχυπρόθεσμα δημιουργεί αναγκαστικά χαοτικές και εν δυνάμει ανεξέλεγκτες καταστάσεις.
Ενδεικτικά μόνο να αναφέρουμε εδώ, την οριακή κατάσταση στην οποία βρίσκεται η Δ.Δ.Ε. Δωδεκανήσου μετά και τις αναγκαστικές μετατάξεις στην πρωτοβάθμια πολλών αποσπασμένων εκεί συναδέλφων, με συνέπεια όχι μόνο να δυσκολεύεται η εξυπηρέτηση των εκπαιδευτικών, αλλά ακόμα και η έγκαιρη σύνταξη της μισθοδοσία μας!
Μακροπρόθεσμα όμως και εφόσον δεν  υπάρξει ανατροπή αυτής της πολιτικής, θα οδηγηθούμε σε μια σχετικά ελεγχόμενη εποχή κοινωνικής υποταγής με εξαφανισμένα τα στοιχειώδη δημοκρατικά, εργασιακά και ευρύτερα κοινωνικά δικαιώματά μας. Γίνεται συνείδηση στον καθένα, σε όποια θέση κι αν βρίσκεται ότι οι μέρες του εφησυχασμού έχουν περάσει προ πολλού και τα μέτρα στοχεύουν προς πάσα κατεύθυνση.

Η Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου καταγγέλλει αυτή τη καταστροφική πολιτική που θέλει να μας γυρίσει δεκαετίες πίσω και καλεί όλους τους συναδέλφους να συσπειρωθούν γύρω από το σωματείο προκειμένου συλλογικά και μέσα από τους πιο σκληρούς και ανυποχώρητους αγώνες να συμβάλουμε στην ανατροπή όσων την εφαρμόζουν.


Ο τελευταίος απεργιακός μας αγώνας έβαλε τις βάσεις και έδειξε ότι μπορούμε.

Συνεχίζουμε πιο οργανωμένα και πιο αποφασιστικά.



Ο Πρόεδρος                                                                           Η Γραμματέας

Για το Δ.Σ.

Στέλιος Κριαράς                                                                     Φωτεινή Ρώϊμπα


Πέμπτη 10 Οκτωβρίου 2013

Β΄ ΕΛΜΕ  ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

ΚΑΤΑΔΙΚΑΣΑΝ ΣΕ ΦΥΛΑΚΙΣΗ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ  ΑΓΩΝΙΖΟΝΤΑΙ!!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ!
Ο ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!!

Το Δ.Σ. της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου καταδικάζει το όργιο τρομοκρατίας και αυταρχισμού που εξαπέλυσαν οι αστυνομικές και δικαστικές αρχές, με εντολή της κυβέρνησης, ενάντια στους μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Λαμίας.
Συγκεκριμένα, αργά το βράδυ της Δευτέρας 7/10, η αστυνομία, παρουσία εισαγγελέα, συνέλαβε 20 μαθητές με πρόσχημα τη διατάραξη κοινής ησυχίας, από τους οποίους οι 8 οδηγήθηκαν στο αυτόφωρο! Από αυτούς, οι 6 καταδικάστηκαν από 20 μέρες ως και 4 μήνες φυλάκισης και μάλιστα χωρίς καν την παρουσία δικηγόρου, χωρίς δηλαδή τη δυνατότητα υπεράσπισης!
Κράτησαν τα παιδιά πίσω από τα κάγκελα για μια μέρα λες και είναι εγκληματίες. Επειδή πάλευαν για να μην κλείσει το σχολείο τους, μετά τις διαθεσιμότητες των εκπαιδευτικών, την κατάργηση των ειδικοτήτων τους, ζητούσαν δηλαδή να συνεχίσουν τις σπουδές τους στα αντικείμενα που είχαν επιλέξει. Τα παιδιά δηλαδή παλεύουν για το αυτονόητο.
Σπέρνουν το φόβο, τρομοκρατούν τους αγωνιστές μαθητές για να περάσουν ανενόχλητοι τα αντιλαϊκά αντιεκπαιδευτικά τους μέτρα. Για να φτιάξουν το σχολείο που θα προετοιμάσει τους αυριανούς υποταγμένους των 200 και 300 ευρώ. Θέλουν να στείλουν μήνυμα υποταγής και μοιρολατρίας προς κάθε κατεύθυνση. Δεν είναι μεμονωμένο το επεισόδιο της Λαμίας.

Η επιχείρηση τρομοκράτησης - συκοφάντησης
των αγώνων των παιδιών πρέπει να τσακιστεί!

Το Δ.Σ. της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου απαιτεί να σταματήσει τώρα κάθε δίωξη των μαθητών της Λαμίας και κάθε άλλου διωκόμενου μαθητή.


ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος                                             Η Γραμματέας
Κριαράς Στέλιος                                       Ρώϊμπα Φωτεινή

Κυριακή 6 Οκτωβρίου 2013

Η ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ Β΄ ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΑΠΟΦΑΣΙΣΕ ΝΑ ΒΓΑΛΕΙ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΨΗΦΙΣΜΑ

ΨΗΦΙΣΜΑ


Καταγγέλλουμε και καταδικάζουμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο  τις απόψεις που πρόσφατα εξέφρασε στο προσωπικό του blog ο καθηγητής της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Φίλιππος Παπανικολάου. Σε μια περίοδο που βρισκόταν σε εξέλιξη οι  απεργιακοί αγώνες των εκπαιδευτικών, αναφερόμενος στις μαθητικές κινητοποιήσεις  που  διαφαινόταν τότε ότι μπορεί να πάρουν και την μορφή καταλήψεων, αφού τις χαρακτήρισε απαξιωτικά ως  ΄΄Τσιπροκίνητες΄΄, εξέφρασε μέσα από δημοσίευσή του ότι πρέπει το κράτος να προλάβει αυτές τις κινητοποιήσεις ακόμη και αν βάλει τον στρατό να φρουρεί τα σχολεία σε 24ωρη βάση!!! Ταυτόχρονα με έναν πέρα για πέρα αντισυναδελφικό και συκοφαντικό τρόπο ανέφερε ότι υπάρχουν εκπαιδευτικοί – στελέχη της εκπαίδευσης που ανέχονται τις καταλήψεις. Θεωρούμε απαράδεκτο, στο σώμα των εκπαιδευτικών, να υπάρχουν νοσταλγοί των τανκς.
Οι εκπαιδευτικοί έχουν το καθήκον να διδάσκουν στους μαθητές τους, και με την προσωπική τους στάση ζωής, τις αξίες της δημοκρατίας, της  συλλογικής διεκδίκησης, των υψηλών ιδανικών. Ειδικά στις σημερινές συνθήκες που οι οικογένειες των μαθητών μας και οι ίδιοι οι μαθητές μας, ζουν την εξαθλίωση που έχουν επιβάλει οι πολιτικές λιτότητας, είναι ανεπίτρεπτο να επιχειρείται από εκπαιδευτικό, η τρομοκράτησή τους όταν πάνε να διεκδικήσουν μια καλύτερη ζωή και ένα καλύτερο σχολείο, με τον δικό τους τρόπο και με μορφές που οι ίδιοι μέσα από τις συλλογικές και δημοκρατικές διαδικασίες αποφασίζουν. Είναι πολύ γελασμένοι όσοι νομίζουν ότι ο χώρος της εκπαίδευσης μπορεί να αποτελέσει πρόσφορο έδαφος για να ανθίζουν τέτοιες ακραίες φασιστικές απόψεις  και συμπεριφορές.

Η γενική συνέλευση της Β΄ ΕΛΜΕ  Δωδεκανήσου                     

ΚΩΣ Σεπτέμβρης 2013

Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2013



Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου

Διαθέσεις εκπαιδευτικών σε άλλα σχολεία για συμπλήρωση ωραρίου

Τα κενά στα σχολεία της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου παραμένουν και οι διδακτικές ώρες χάνονται με ευθύνη του υπουργείου, καθώς φέτος δεν πραγματοποιήθηκαν διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών. Με την αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών, με την αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη σε 27 και 30, με μετακινήσεις εκπαιδευτικών προσπαθούν να καλύψουν πλασματικά τα κενά.
Στα σχολεία της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου έχουν προκύψει ζητήματα σχετικά με τη συμπλήρωση του ωραρίου. Ζητάμε από τη Δ.Δ.Ε. Δωδεκανήσου και το ΠΥΣΔΕ Δωδεκανήσου να απαντήσουν εγγράφως για τον τρόπο με τον οποίο θα γίνεται η συμπλήρωση του ωραρίου (νομοθεσία, μαθήματα α΄ και β΄ ανάθεσης, εκπαιδευτικοί με οργανική θέση, εκπαιδευτικοί με προσωρινή τοποθέτηση), ώστε να ενημερωθούν οι συνάδελφοι και να μην υπάρχουν ασάφειες.
Παραθέτουμε με συνημμένο αρχείο τη νομοθεσία για ενημέρωση των συναδέλφων.
Αυτό που κρίνεται ιδιαίτερα σημαντικό είναι ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να εργάζεται σ’ ένα σχολείο για παιδαγωγικούς λόγους, αλλά και για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου. Τα κενά είναι ευθύνη του υπουργείου και της πολιτικής των περικοπών που ακολουθείται σε όλους τους τομείς.


ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος                                                        Η Γραμματέας
Κριαράς Στέλιος                                                   Ρώϊμπα Φωτεινή







Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου

Διαθέσεις εκπαιδευτικών σε άλλα σχολεία για συμπλήρωση ωραρίου

Το νομικό πλαίσιο:

1) Ν. 1566/1985 ΦΕΚ 167 τ. Α΄
Άρθρο 14
14. Διδασκαλία με μειωμένο ωράριο δεν επιτρέπεται, εκτός εάν η συμπλήρωσή του δεν είναι αντικειμενικά δυνατή. Αν οι διδάσκοντες δε συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας στο σχολείο που υπηρετούν, διατίθενται, μερικά ή ολικά, σε άλλα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή σε τμήματα πρόσθετης διδακτικής βοήθειας, καθώς και σε σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των μαθημάτων που προβλέπονται στην παράγραφο 12 του άρθρου 4, τα οποία λειτουργούν στον ίδιο ή γειτονικό δήμο ή κοινότητα, με απόφαση του νομάρχη, ύστερα από πρόταση του οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου. Σε περίπτωση που εκπαιδευτικός πλεονάζει εξ ολοκλήρου μπορεί να αποσπασθεί σε άλλο σχολείο του ίδιου νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος με απόφαση του νομάρχη, ύστερα από πρόταση του περιφερειακού συμβουλίου ή σε σχολείο άλλου νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος, με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από πρόταση του κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου. Οι εκπαιδευτικοί ενός σχολείου που πλεονάζουν σε ορισμένο κλάδο, εξαιτίας μεταβολών στα προγράμματα διδασκαλίας ή για άλλους λόγους, είναι υποχρεωμένοι να διδάσκουν μαθήματα συγγενούς ειδικότητας στην ίδια σχολική μονάδα.

2) Y.Α 23464/Γ2/ΦΕΚ 654 τ.Β/07-03-2012

Τροποποιούμε-συμπληρώνουμε την Υ.Α. 118842/Γ2/17-09-2008 (ΦΕΚ 1984 Β΄, σελίδα 28644) όσον αφορά στη Σημείωση 1 ως ακολούθως:
1. Με τα μαθήματα πρώτης (Α΄) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (Β΄) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες. Όταν ένας εκπαιδευτικός διδάσκει μαθήματα δεύτερης ανάθεσης, είτε από τη βασική του ειδικότητα είτε από τη δεύτερη ειδικότητα που του έχει αποδοθεί, οι ώρες των μαθημάτων δεύτερης ανάθεσης δεν πρέπει να υπερβαίνουν το όριο των δέκα (10) διδακτικών ωρών.
Σε εξαιρετικές περιπτώσεις και ύστερα από απόφαση του ΠΥΣΔΕ δύναται να αυξηθεί το ανωτέρω όριο, εφόσον δεν υπάρχει εκπαιδευτικός που πρέπει να καλύψει το υποχρεωτικό του ωράριο με μαθήματα Α΄ Ανάθεσης.
Κατά τα λοιπά ισχύει η Υ.Α. 118842/Γ2/17-09-2008, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

3)  Γ2/119052/17-09-2008 ΥΠ.Ε.Π.Θ.
Οδηγίες σχετικά με τις αναθέσεις μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς Δ.Ε.

Με την υπ` αριθμ. 118842/Γ2/17-09-2008 Υ.Α. (ΦΕΚ Β΄) καθορίζονται οι αναθέσεις μαθημάτων του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου, του Επαγγελματικού Λυκείου και των Επαγγελματικών Σχολών στους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε Α΄ και Β΄ ανάθεση.
10. Κατά την ανάθεση των μαθημάτων καταβάλλεται προσπάθεια, ώστε οι εκπαιδευτικοί να συμπληρώνουν ωράριο στο σχολείο τους ή στην ίδια ομάδα σχολείων με μαθήματα πρώτης (Α΄) και δεύτερης (Β΄) ανάθεσης. Η μετακίνηση του εκπαιδευτικού σε άλλο σχολείο γίνεται μόνο σε περίπτωση αδυναμίας συμπλήρωσης του υποχρεωτικού του ωραρίου.


4) Ν. 3149/2003 ΦΕΚ 141 τ. Α`
Άρθρο 13
Παρ. 20 β`) Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους επιτρέπεται μετακίνηση εκπαιδευτικών Π/θμιας και Δ/θμιας εκπαίδευσης από σχολείο σε άλλο σχολείο, μόνο στις περιπτώσεις που υπάρχουν υπεράριθμοι ή υπάρχει ανάγκη συμπλήρωσης του υποχρεωτικού ωραρίου διδασκαλίας. Κατ` εξαίρεση μπορεί να επιτραπεί μετακίνηση, όταν συντρέχουν οι λόγοι της προηγούμενης περίπτωσης α`, με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, ύστερα από σύμφωνη γνώμη του οικείου ανώτερου περιφερειακού συμβουλίου, όταν πρόκειται για μετακίνηση σε άλλο σχολείο της περιοχής της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης ή με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από σύμφωνη και αιτιολογημένη γνώμη του οικείου κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου, όταν πρόκειται για μετακίνηση σε άλλο σχολείο εκτός της περιοχής της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

5) Ν. 2817/2000 ΦΕΚ 78 τ. Α`
Άρθρο 8
Θέματα προσωπικού πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Στις περιπτώσεις που είναι ιδιαιτέρως δυσχερής η παραπάνω διάθεση, οι εκπαιδευτικοί είναι υποχρεωμένοι να προσφέρουν υπηρεσία, μέχρι τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου, σε άλλες δραστηριότητες του σχολείου ή του γραφείου ή της διεύθυνσης εκπαίδευσης Ο χρόνος διάθεσης θεωρείται για κάθε περίπτωση ότι έχει διανυθεί στην οργανική τους θέση.

6) Ν.3848/2010  ΦΕΚ 71 τ.Α
Αρθρο 31
3. Εκπαιδευτικός της πρωτοβάθμιας ή της δευτερο­βάθμιας εκπαίδευσης που πλεονάζει στη σχολική μο­νάδα όπου ανήκει οργανικά, αποσπάται: α) σε άλλη σχολική μονάδα πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της ίδιας ή άλλης περιοχής μετάθεσης της αρμοδιότητας του ίδιου Π.Υ.Σ.Π.Ε. ή Π.Υ.Σ.Δ.Ε., με απόφαση του οικείου διευθυντή εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του αρμόδιου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου ή β) σε άλλη σχολική μονάδα πρωτοβάθμι­ας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της αρμοδιότητας άλλου Π.Υ.Σ.Π.Ε. ή Π.Υ.Σ.Δ.Ε. της ίδιας περιφερειακής διεύθυνσης, με απόφαση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του αρμόδιου ανώ­τερου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου ή γ) σε περιοχή μετάθεσης άλλης περιφερειακής διεύθυνσης, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ύστερα από πρόταση του αρμόδιου κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου. Η διαδικασία της περίπτωσης α` ακολουθείται και για τη διάθεση των εκπαιδευτικών που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο διδασκαλίας. Στις αποσπάσεις της παρα­γράφου αυτής, ως μονάδες μετάθεσης υπολογίζονται οι μονάδες της οργανικής θέσης του εκπαιδευτικού, εφόσον δεν υπολείπονται.


Πέμπτη 3 Οκτωβρίου 2013

Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου

Ανακοίνωση για τις διώξεις στην ΕΛΜΕ Σάμου

Ο κλάδος των εκπαιδευτικών έχει βρεθεί στο στόχαστρο! Αύξηση ωραρίου, διαθεσιμότητα των καθηγητών της τεχνικής εκπαίδευσης, υποχρεωτικές μετατάξεις, μετακινήσεις στην περιφέρεια. Τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό για ακόμα μια φορά είναι τεράστια, αλλά βρήκαν τερτίπια για να τα καλύψουν πλασματικά. Συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων και σχολείων, αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη σε 27 και σε εξαιρετικές περιπτώσεις, δηλαδή σε κάθε περίπτωση, 30.
Απέναντι σε όλα αυτά, το λιγότερο που έπρεπε να κάνουν οι εκπαιδευτικοί ήταν να αγωνιστούν με οποιοδήποτε τρόπο θεωρούσαν αποτελεσματικό. Οι μηχανισμοί δεν άργησαν να μπουν σε λειτουργία για να ποινικοποιήσουν τις διάφορες μορφές του αγώνα.
Μόνο οργή, αγανάκτηση και αδικία αισθάνεται κάποιος απέναντι στη δίωξη των μελών της ΕΛΜΕ Σάμου (πρόεδρος, γραμματέας, ταμίας, διευθυντής της ΕΠΑΣ Σάμου), καθώς με εντολή της  εισαγγελίας διεξάγεται προανακριτική εξέταση για την κατάληψη στη Δ.Δ.Ε. Σάμου στις 16-17/09/2013.
Η Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου καταδικάζει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο τις προσπάθειες που γίνονται για να ποινικοποιηθούν οι αγώνες των εκπαιδευτικών, να προκαλέσουν το φόβο και να δημιουργήσουν υποταγμένους εργαζόμενους που θα δέχονται παθητικά όλα τα μέτρα που διαλύουν τη ζωή.
Την ώρα που το δημόσιο σχολείο καταστρέφεται, η παιδεία γίνεται εμπόρευμα, τα εργασιακά δικαιώματα καταπατούνται, ο εκπαιδευτικός εξευτελίζεται, ενώ αντίθετα κάποιοι λίγοι παραμένουν στο απυρόβλητο, εμείς – εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, εργαζόμενοι πρέπει να δώσουμε το δικό μας αγώνα για την παιδεία, την υγεία, την εργασία.


ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος                                                      Η Γραμματέας
Κριαράς Στέλιος                                                      Ρώϊμπα Φωτεινή